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和同学一起去踢足球的日记暑假约同学踢足球的作文_和同学一起踢足球100字和同学一

暑假约同学踢足球的作文

暑假约同学踢足球的作文第一篇

一、背景

一、教师在立定跳远教学与训练中技巧、手段比较单一,枯燥,想不出好办法。

二、教师在课堂上使用校园课程资源(场地、器材等)的觉悟与能力方面尚存不足。

三、选择哪些技巧最能有效提升立定跳远运动能力存在困惑,缺少对经验的操作思索与提炼。

四、目前在备考阶段的课堂教学中常常出现指导不到位,课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下怎样做到“轻负—高效”对各位体育教师提出了挑战!

二、目标

一、围绕有效提升立定跳远成绩这一目标,从技术分析的层面上帮助教师进一步领会立跳技术动作要领、动作规格、技术原理,进步合理运用技术的能力。

二、帮助教师在丰富教学&训练内容、完善技巧手段等方面有一定程度的收获。

三、落实经过性考核,进一步提升教师专业水。

三、主题

变量变换变化——进步立定跳远课堂教学&训练质量

四、时刻

二零xx年三月一五日下午一三:零零

五、地点

进修附校(先室内后操场)

六、内容

一、初二年级教师立定跳远教学质量分析(现状、行为、经验、难题与困惑,每人三分钟交流,形成文稿,结束后上交)。

二、小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学&训练、体能教学&训练的内容、形式与技巧,在下面内容几方面力求达成共识:

一)立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?

二)关键的动作顺序是什么?正确的动作要领?(能示范)

三)立定跳远能使用的校园课程资源有哪些?

四)针对其中的二种课程资源小组内设计出一套有效的进步跳跃能力的技巧(内容与技巧体系)(现场小组合作完成,小组分享与交流)

三、“变量——变换——变化”对进步立定跳远课堂教学质量的思索

四、落实经过性考核技术交流与演练

七、流程

一、初二教师立定跳远质量分析

二、全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设难题,小组汇报与分享(初三教师欢迎参加,可列席)

三、教研员调研反馈与专题指导

四、落实经过性考核

一)以教研组为单位的武术教材套路演练(强调“会做”,对老教师强调“会讲”,“会教”在五月份教研交流)

二)单杠教材技术示范能力与保护帮助技巧等现场切磋(五零岁下面内容,老教师点评)

三)支撑跳跃同上(如遇天气寒冷,再做调整)

八、要求

一、请初二年级教师结合上报的质量分析,精心准备,做好三分钟的分析汇报,汇报要有价格,对别人有启发。

二、小组合作研讨部分,属“头脑风暴”,教研时会提供纸张,列出相关难题,请各位老师在研讨时认真思索,坦诚交流,做好本组的研讨记录,切实发挥出各位老师的诚实水。

三、初三教师欢迎参加,并希望积极参与其中,初三教龄在一零年以内的老师请安排好自己的职业参加本次教研。

九附小组名单:

第一组:杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军

第二组:王志宏、刘洋、刘舰刘伟、韩博、盛鹏、隋权

第三组:刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马、孙芳

第四组:赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁洁、魏微徐世英

第五组:初三列席代表上述人员如有遗漏,请多多包涵,希望仍能参加,在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢!

暑假约同学踢足球的作文第二篇

在阳光灿烂的日子,小明和小丽一起去踢足球。

一进足球场,他们就被那一片绿色吸引住了。他们看得目不转睛。突然,小明喊道:“小丽,快来踢球!”小丽跑到球门边,一脚把球踢到了一个比较大的空地。小丽把球捡来,让小明把球踢进了球门。小明说:“我们来比赛吧。”于是,小明和小丽把球踢进球门。

小明把球踢给小丽,小丽把球踢给小丽,小丽把球踢给小丽,就开始了比赛。小丽踢球的时候,把球踢向小丽,小丽把球踢给了小丽。小丽把球踢进了球门。小丽把球踢给了小丽,小丽把球踢进了球门。

小红踢完球之后,就把球踢给了小明。小明说:“小明,小红,小丽,你们不要太骄傲,我们还要比赛呢。”小明说:“好呀,这就是比赛了。”小丽说:“我们还要再比赛。”于是,就和他们玩起了游戏。

这一天,他们非常开心。

暑假约同学踢足球的作文第三篇

一个看起来普普通通圆圆的’足球,给我的生活带来了无尽的乐趣。我最喜欢的体育运动就是踢足球了。课余时刻,我喜欢和朋友们一起来到操场上踢足球,共度我们的高兴时光。

今天是周末,昨天放学的时候,我就和朋友们约好了今天一起去踢球。到了球场一看,其他人都到了,还有一个最拖拉的小胖还没有来,我赶紧跑到他家楼下叫他,喊了几声之后,他才气喘吁吁的从楼上跑下来,原来他又赖床了。

人到齐后,我们分成两队开始踢球了。由于每次都没有人愿意守门,都想到场上拼杀,因此大家就轮流来守门,这次轮到我当守门员了,虽然心里很不情愿。然而没有办法,我戴上厚重的手套,站在球门中间,时刻警惕的注意足球的动向,每当被对方踢到我防守的球门前的时候,我就特别紧张,生怕自己一个不注意就让对方进球了。朋友们的踢球技术还不是很好,过了好久的时刻都没有进一个球,我就变得很无聊了,看着其他人在场上拼命的运球、传球,我的心里直痒痒,好想到场上一展我的拳脚。小胖看出了我的心思,此刻的他已经累得满头大汗了,他主动的提出来和我更换,我天然愉快的答应了。上了球场的我特别兴奋,每时每刻都想把球控制在自己的脚下,引得大家哈哈大笑。

九特别钟很快就过去了,虽然大家都没有进球,然而我们都特别开心可以在一起踢球,相约明天再战一场。

暑假约同学踢足球的作文第四篇

今天下午有一节健体课,“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了。同学们纷纷回到教室等旭老师。

过了几分钟,旭老师走进教室,带领我们下操场踢足球,我和顾乐一组,倪浩洋和王世豪一组,只听“坪”的一声,球赛开始了,倪浩洋开了一个大脚,顾佳乐快速地用头顶住了球,再踢一脚,进球了。我和顾佳乐,乐呵呵的,倪浩洋和王世豪头上都冒着白烟,脸都气红了。我和王世豪快速的跑到球所在的位置,我和他又抢了起来,我不小心摔了个跟头,把球踢到王世豪的后面,只听“嗖”的一声球从我头上飞过去,踢进了球门,这一局他们胜利了。倪浩洋得意忘形准备开大脚,可是没踢好还摔了一跤,球滚到我的脚下,王世豪向我冲过来,我把球传给顾佳乐,顾佳乐猛的一踢快要踢进球门了,倪浩洋准备栏住球,接着,我在踢一脚就射门了,我们胜利了。万岁!

今天下午真是有意义的一天啊!

暑假约同学踢足球的作文第五篇

近年来,青少年的体质不断下降。

随便你进入一所学校,你都会很轻易地看到一个个“胖墩”可爱的身影;而一副副眼镜也不容辩解地搭上了许多同学的鼻梁……针对这些难题,全国去年启动了“全国亿万学生阳光体育运动”,要求八五%以上的学生做到每天锻炼一小时以上,每天坚持跑步一零零零米以上。

听,操场上什么声音这么响亮?哦,原来是我们学校在举行长跑活动,这响亮的声音就是同学们的长跑口号。

“一二一,一二一……”嘹亮的口号越来越响,同学们在课上绷紧的神经在这号令下慢慢地放松下来,同学们灵魂抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。

我们一个个昂首挺胸,灵魂饱满,远远望去,队伍还真是壮观哪!此时,充满生机的操场成了我们展现自我的大舞台,夺目的阳光是最华丽的闪光灯,鸟鸣、歌声是最美好的伴奏,而神采飞扬的我们是全场的焦点,这一切的一切是多么充满激情和活力!

虽然我们每天只有跑两圈,可是这两圈对我们意义非凡,对我更加是意义非凡。

由于迎着阳光跑步,结着队儿锻炼,为我换来的是健壮的体魄和压不垮的坚定意志!

“生活在于运动”,这句看似淡无奇的话却让无数人不得不承认,它的确起着一语惊醒梦中人的效果。

是的,身体是革命的本钱,有了强健的体魄和充足的体力,才有资本为自己的人生去奋斗、去努力、去拼搏。

“如果整天只知道知道进修或者职业的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”是的,学好文化聪明固然重要,但有好身体素质也同样重要。

由于只有身体好了,进修才能够更好。

因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大天然,亲近阳光,进行各种体育活动。

只有这样,才能让我们的身体和灵魂全球更健壮、更有活力!

暑假约同学踢足球的作文第六篇

众所周知,对于进行体育运动的人来说,越是年轻越是喜欢参加激烈的运动,因此,学生尤其是要注意运动前准备活动的群体。

“热身”,体育运动前的必要准备

“有调查表明,八成以上的运动损伤是由于突然增加运动量造成的。因此,普通群众参加激烈的体育运动前,要主动向教练人员进修科学‘热身’即准备活动的技巧;在进入正式的体育运动之前,要循序渐进地做好‘热身’活动。这样,就能使身体各关节、肌肉的柔韧度增加,也能使心脑血管紧张度变得适合运动;并能使人对自己的体能状况“心中有数”,以便适度掌握运动量和强度。也只有这样,大众才能在激烈的运动中不容易受伤害。”双德全对记者说。

众所周知,对于进行体育运动的人来说,越是年轻越是喜欢参加激烈的运动,因此,学生尤其是要注意运动前准备活动的群体。

对此,关于了一些“热身”活动经验。一是“热身”要活动到身体微微出汗为好,即使在冬天也应如此。二是参加正式运动前,先慢跑五分钟左右。三是再做五分钟左右的徒手操,注意活动颈、肩、肘、腕、手指、髋、膝、踝等部位的关节,尤其注意活动髋关节和膝关节。四是对要参加的激烈运动或比赛项目,先进行二零分钟左右的、轻松的练习。五是“热身”活动后要休息几分钟,再进入正式运动及比赛。顺带提一嘴,进入一项自己从未参加过的体育运动之初,持续活动的极限在一五分钟,以后可以隔一天增加一些运动量。

防护,运动中免受损伤的关键

第二方面要学会运动中的.保护性动作。例如,当身体失去衡时,运动者应立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步,以保持衡。又如,人从高处跳下时,要用前脚掌先着地,同时屈膝缓冲。再如,进行健美活动、“功夫”健身者,切忌“硬拉”、“深蹲”,以防损伤相应部位的肌肉群。

第三方面是掌握适宜的运动“度”和“量”。普通人应以有氧运动锻炼为主,一般运动锻炼可以每周三~五次,每次二零~三零分钟;也可以每周三次到健身房锻炼,以减肥为目的者可以增加两次,每次做一~二小时的有氧运动。但要注意的是,在任何锻炼活动中,单个动作重复次数不宜过多,一个肢体或关节不要过久地做同一动作,尽量不做过屈或过伸的动作,以免造成关节损伤。普通人有氧锻炼活动强度的简单观察技巧是,如果在锻炼活动中说话困难了就说明强度有些大,可以调整;而感觉呼吸困难了,就说明运动强度已过大要减小运动强度。

暑假约同学踢足球的作文第七篇

在响彻云霄的音乐声和礼炮声中,又迎来了每年一次的阳光体育运动会。

运动会分为上午和下午两个时刻段,上午是运动会的开幕式,下午才是正规的比赛。开幕式中有一年级同学表演的找朋友,三年级同学表演的跳绳舞,当然,还有我们五年级同学表演的搏击操。最终,在开幕式四位微机老师的.歌声中结束。

下午,激动人心的体育比赛终于要开始了。我们五年级开头来说举办的是蜈蚣赛跑项目。项目的制度是每个班的男女同学各一零人,三个班分成两次比赛。比赛的人需要全部蹲下,用手搭着前面一个人的肩上接着跑到指定的位置。按顺序定名次。这可是我唯一报名的一个项目。准备比赛了,赛场周围被围的水泄不通,三个班的选手也都蹲下各就各位,竖起耳朵准备听体育老师的一声令下。我看了一下赛道,天!这么长!足足有一零米!心里不由得特别紧张,两手也开始有些冒冷汗。

“嘘——”体育老师吹响了哨子,比赛开始了。三条大蜈蚣在如雷贯耳的加油声和“左,右,左,右……”的口号声中奋力地爬着。爬到一半时,我渐渐体力不支了,汗珠已经在我的头上一滴滴的滴在地上。我又看了看周围的同学,也都累的有些上气不接下气,不过都在极力坚持着。而二班的大蜈蚣就是看准了这个机会先发制人,超过了我们班和三班的大蜈蚣,夺得桂冠。接下来,三班的同学看见了二班得到了冠军,很不服气,更用力的爬着,一点点超过我们。我们也不想得第三,拼命地向前冲。可毕竟体力有限,再加上时就没有花太多的时刻练习,因此又让三班有机可乘,以一秒之差,博得了第二名。我们则是第三名。

接下来是女生蜈蚣比赛。三个队的队员表情严肃,手紧抓着前面的人的肩。“嘘——”口哨声又响了起来。只见我们班的女生已百米冲刺的速度一马当地先抢在另外两条蜈蚣的前面,渐渐拉开了与另外两队的距离,最终相差了将近一米左右!我不禁屏住了呼吸,看着我班的女生蜈蚣离终点越来越近,越来越近。耶,到了终点!第一名!全班同学都高声欢呼着。

比赛继续进行着,有滑板选手的精妙表现,还有那扣人心弦的四乘以一零零米赛跑……

校园里回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声,运动会在全校同学们那开心的笑脸中圆满的收场了。

暑假约同学踢足球的作文第八篇

TheImportanceofPhysicalExercise

Everyonehopestolivehappilyintheworld.Physicalexerciseisindispensabletoahappylife.Thereisafamoussaying:^v^Lifeliesonexercise.^v^Althoughyouwillnotnecessarilydiewithoutregularphysicalexercises,theyllcertainlyhelpyoulivelongerandmorehealthily.

每个人都希望快乐地生活在这个全球上。对于快乐生活体育锻炼是必不可少的。有一句名言:“生活在于运动”。虽然没有规律的体育锻炼你不一定会死,然而体育锻炼能帮助你活得更久,更健壮。

Exerciseisgoodforustobuildourbodies.Ithelpscoordinatethedifferentpartsofourbodieswhenwehavesports.Forexample,wemusttryourbesttocoordinatethemovementsofthearmsandlegswhenweplaybasketball,orwewontbeabletoshootthebasket.Exercisealsobenefitsourorgans.Itletstheheartbeatfasterthanusual,andthenhelpsenlargethebloodvesselstoprotectusfromheartattacks.

锻炼对我们的身体很好。运动的时候能够帮助我们协调身体的各个部分,例如,打篮球的时候我们必须尽力使手脚协调,否则我们不会投中篮。运动也有利于我们的器官。它让心跳比时快,接着帮助扩大血管来预防心脏病。

Exercisecanalsocontributetothedevelopmentofourabilitytoresponseagilely.Forinstance,whenyouplaytable-tennis,youmusttrytoreflectasquicklyasyoucansothatyoumayfightbackattherightpositionatthefightmoment.

运动也有助于进步我们的反应能力。例如,打乒乓球时你必须要快速反映,这样你才可以在正确位置反击。Exercisecanalsocontributetoimprovingourmood.Whenyoudoexercise,youmovealot,andyouhavetobemoreactive.Ithelpsyoubecomemoreoptimistic.

运动也有助于改善我们的心情。做了运动,活动多了,你也会变得更活跃。它可以帮助你变得更加乐观。Exercisewillfillyourlifewithvariouscontentsandmakeitmorecolorful.

锻炼会使你的生活变得丰富多彩。

Whatsmore,exercisewillhelpyougetridofyourinertia.Ifyoukeepdoingexerciseregularly,youwillneverbealazyperson.Therefore,exercisehasgreateffectononescharacter.而且运动可以帮助你摆脱你的惰性。如果你经常锻炼,你永远都不会成为一个懒惰的人。因此,运动对一个人的性格有很大的影响。

Inaword,exerciseishelpful,importantandabsolutelynecessary.

说到底,运动是很有用,很重要,当然也是很有必要的。

体育运动作文一零篇(扩展五)

——体育运动会作文一零篇

暑假约同学踢足球的作文第九篇

我们班,有一个好运动员——xxx。他又瘦又帅又好看。虽然他很瘦,但他踢足球很灵活,跑起来像只豹子。

一天中午,午饭后,我们来到操场玩球。随着学生们说“开始”,一场激动人心的球赛开始了。我看到罗俊浩带球跑。突然,另一边的一个玩家向他跑来。好在罗俊浩眼尖,转身完美。然而对方并没有放弃,又来抢球了。耶!如果一方不小心被抢了,有必要让对方进球吗?没有!罗俊浩加速,一个铲球,对方的球一眼花就跑到了罗俊浩的脚下。这一次,罗俊浩打算远射。在他的《飞火球’里面,足球像火球一样射向球门。观众屏住呼吸,球进了。“哇——”欢呼声响彻体育场。

xxx不仅是一名杰出的足球运动员,也是最好的赛跑运动员其中一个。

运动会上,罗俊浩参加了四零零米长跑。在起跑线上,我们看着都很厉害的球员有点担心,但再看罗俊浩的时候,他充满了能量,似乎一定会赢。砰的一声,运动员像离弦的箭一样冲出起跑线。只见罗俊浩双臂均匀摆动,双腿快速交替,像滚动的轮子。过了一会儿,他把对手远远甩在后面。四零米,三零米,二零米,一零米,却看到他紧咬牙关,向终点冲刺。四,三,二,一,他先冲过了终点线。“耶!”学生们跑向他,包围了他,和他分享胜利的喜悦。

无论在足球场上还是在运动会上,一个身影总是会吸引我们的目光。这个人就是运动员——罗俊浩。

暑假约同学踢足球的作文第一零篇

大家一定都有一个一技之长吧~那今天就来看看我的经历吧。我天天都能看见一些小孩子踢球,后来我觉得中国足球不历害就开始了我踢足球的生涯。

这踢球应该没啥难,只要一挥脚球就能中了吧!我从箱子里抱出生日时爷爷给我买的足球,用家里的圆凳作为球门。我用出了在学校拔河时最大的力气,哈!就快中了!谁知球像懂交通制度一样一下就绕到旁边去了。不可能!我又试了一次以失败告终。哼~足球你别以为我怕了你!我下定决心一定要学会踢足球,我天天钻研足球技术。每天都让妈妈当守门员我踢球。我一天天的学啊学,球技慢慢地变好了,我高兴极了。接下来的几天我加倍训练。虽然很累吃得苦头也多得多,但我心里只有想学会踢球的念头。似乎我已经看见了我站上全球杯的领奖台上,中国足球彻底大翻身了。

在我的足球训练下,终于可以准确无误的击中了,说不定继续练下去连苍蝇都能击中。为了实现我站上全球领奖台的目标,我时时告诉我自己:“只有坚持才能胜利,只有努力才会有收获!”

暑假约同学踢足球的作文第一一篇

提起“体育运动”这多少字,我们肯定都不陌生。体育项目有很多种,如跑步、游泳、足球等等,现在各种体育运动都已经在全国普及了。体育运动不仅能带给我们乐趣,还能让我们感受到公、团结、友情、速度和激情。因此,人人都喜欢运动,而我也不例外。

刚开始我并不知道羽毛球是什么物品,对于它没有一丝兴趣,后来我却变了。一次散步,我就看到邻居家的孩子在楼下打羽毛球,羽毛球拍在他的手上一挥,就能让羽毛球在空中跳舞似的飞过去。我发现那动作特别潇洒。于是,我决定试一试。

由于我第一次打,并不知道怎么做。手忙脚乱不是发斜球,就是打不到,甚至直接打到了树上或者墙外面。这可令我不知所措,一次又一次,这些动作重复着上演,已经过了两个小时我都不会,于是,我怒气冲冲低扔下球拍走了。坐在石头上哭泣,责怪球不听我话,邻居姐姐问我:“你怎么了?为什么生气不练了?”“我,我实在不会打,因此准备放弃了。”我垂头丧气地说。“放弃?在我的字典里就没有放弃这两个字,连美国比阿斯都说过“要从容地着手去做每一件事务,一旦开始,就要坚持到底。”就连钱学森也说过不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。比你小的孩子们都知道:只要努力就一定能达到你所想要的.目标,难道你不知道吗?没有人一出生就什么都会,只要你坚持,拼搏到底就能赢。别人能做到的,你做不到?著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才获得全球冠军的吗?”“我,……”我抬起头拿着纸巾擦擦泪水,便说:“嗯,姐姐我知道了,我现在就去练习。”

从那以后,一次又一次的练习,我终于学会了,我高兴极了。同时也懂得了只要不放弃就一定能做到。过了一段时刻刚好学校组织羽毛球比赛,我终于可以大显身手了。比赛的时候我一直说:“坚持!坚持!”终于我赢了!我感动姐姐当时对我说的话,如果没有她就没有今天取得的成功。羽毛球这项运动至今我还在练,由于只有我继续练习才能取得更好的成绩。

一转眼好几年过去了,羽毛球不仅成了我的兴趣,更重要是在这项运动让我学会坚持。体育不仅能强身健体,更能让我懂得只有努力,坚持不懈就一定能做到你想要的结局。生活并不是十全十美的,有时更需要我们咬紧牙关努力拼搏才能闯过一道道坎,才能走向成功的顶峰。

暑假约同学踢足球的作文第一二篇

一、活动目的:

为同学们打造个互相交流、互相进修的台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(一)切实推动“全民健身规划”增强大学生身体素质。

(二)增进各系之间的情感,促进篮球爱慕者间的交流。

三、活动时刻和地点:

四、活动举办单位:

山东建设学院

五、比赛安排:

于一一月一零日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法:

一、参赛单位:各个班

二、参赛资格:凡属本班,体质良好者

三、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员五人

四、报名日期:一一月一零日-一一月一五日

七、比赛技巧:

一、采用“三人制”篮球赛的比赛制度

二、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最终按各队在全部比赛中的积分排列名次。

三、计分技巧:

(一)胜一场得二分,负一场一分,积分多者名次列前。

(二)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛制度:

一、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

二、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

三、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

四、进球后换发球。

五、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

六、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

七、所有犯规(七次下面内容)或球出界,到中场发球区发球。

八、二分球:与专业比赛中三分球相似,在六。零九六米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

九、每场比赛中,一队先打到一二分,并对方二分以上则为胜方,以xx分钟为限。

一零、比赛时,实行“三零秒”制,会有比赛监督员记录,若三零秒未投篮,则换发球。

一一、每队各有两次四五秒的暂停,暂停不停钟,仅最终三分钟会停钟。

一二、打到xx分钟,以比分高队伍为胜方,若为局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(一)获前三名的队给予集体奖和个人奖。

(二)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。

(三)裁判员每人赠送一份纪念品。

暑假约同学踢足球的作文第一三篇

thoughpeclassisapartofchildren’seducation,manyteenagersdidn’tformthehabitofdoingexercise,theydon’thaveinterestinsports.enthusiasmforsportsisofgreatimportance,youngpeopleshouldtreatitastheirintegralpartofeducation.

虽然体育课是孩子教育的一部分,很多青少年没有形成体育锻炼的习性,他们对体育没有兴趣。体育热诚很重要,年轻人应该把它当成他们教育的一部分。

ontheonehand,promotingenthusiasmforsportsamongteenagershelpsthemkeepahealthylifestyle.intheschool,studentsareforcedtotakeexerciseinthepeclass,theyneedtojoincertainactivities.inthisway,studentsliveinahealthylifestyle,theywon’tgetsickeasily.butaftertheyleavingschool,nooneforcesthemtodoso,sotheyarelazytotakeexercise,theirbodiesgetsweaker.

一方面,促进青少年对体育的热诚有助于他们保持健壮的生活方式。在学校,学生被强迫在体育课上锻炼,他们需要参加一定的活动。这样一来,学生保持健壮的生活方式,他们不会轻易生病。然而他们离开学校以后,没有人强迫他们锻炼,因此他们懒得锻炼,身体变得虚弱。

ontheotherhand,theenthusiasmforsportscanhelpstudentsenhancetheirsenseofteamwork.asweknown,mostsportsneedmorethanonepersontodo,likebadmintonandtabletennis,thesesportsneedsmorethantwopeople.whenstudentsareplayingbadminton,theyneedtocooperate,sothattheycandefeatothers,iftheyjustkeepaneyeonthemselves,theygamecan’tbeplayed.doingthesesportswillbringstudentsthesenseofteamwork,whichisimportantfortheircareer.

另一方面,对体育的锻炼可以帮助学生加强他们的团体合作感。我们知道,大部分运动需要不止一个人来做,比如羽毛球和乒乓球,这些运动需要超过两个人做。当学生打羽毛球时,需要合作,这样他们才可以打败对手,如果他们只是关注自己,游戏就无法进行。做这些运动可以给学生带来合作感,这对他们将来的职业很重要。

暑假约同学踢足球的作文第一四篇

说起体育运动,我最喜欢游泳了。游泳是分种类的:他分为蝶泳、仰泳、蛙泳、自在泳等等。游泳也是奥运会的一个比赛项目。

游泳运动是一项人体在水中这个特定环境下进行的一项体育运动。游泳运动员们靠两臂和腿部动作产生推进力,使人体向前游动。现代游泳比赛在一八九六第一届雅典奥运会上就已被列为正式比赛项目。根据游泳的姿势,就可分为蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比赛中,还有混合泳及混合游接力赛。常常游泳还可以增加人体的肺活量。自在泳还可以成为爬泳。我最喜欢爬泳了。游泳还可以让新陈代谢加快,还可以促进血液的循环。游泳也可以强身健体。

奥运正向我们走来,我们也正在走向奥运。每一个人都是九十九届奥运会的主人。第二十二届奥运会的>口号是:

同一个全球,一个梦想。我们希望有一个和谐的全球。我们开头来说要建设好和谐的,和谐的家乡,和谐的校园,和谐的家庭。

暑假约同学踢足球的作文第一五篇

今天,我和我的小伙伴一去踢足球。我和张旭东,张华文一组,张华文是守门员,和们的队名是“魔法队”。另一组是徐海玉,公孙华和黄雨淋,公孙华是守门员,他们的队名是“飞马队”。王庆成是裁判。

比赛开始了,由“飞马队”的徐海玉发球,黄雨淋跑到我前面,想接住徐海玉的传球,徐海玉的球刚到一半,没想到张旭东把球接住了,徐海玉和黄黄雨淋想来夹击,但张旭东灵机一动,?了一球给我,我想:我在传给张旭东,张旭东趁他们不注意就能进一球。于是,我踢了个倒挂金钩,但黄雨淋接住了球,正在向我们进攻呢!张旭东?到了黄雨淋,“哇!好漂亮的铲球!”我惊叹不已,球就要进了我们守门员张华文踢了一“大脚”,徐海玉接到了球,但他自已不知道为什么球又飞到了我那里,原来是他不小心踢重了点,我正想进攻黄雨淋抓了我一下,我差一点摔倒了,裁判王庆成眼明手快,看到了,说“拉人放规任意球。”我放好球的位置,张旭东做了个假动作,我才踢了球呢!球刚好打在对方守门员公孙华的额头上,球又弹到了门框上飞了出来,徐海玉正想抢球,但比赛结束了。

足球真好玩!

暑假约同学踢足球的作文第一六篇

今天上午,爸爸要和我踢足球。

爸爸先发球。这第一招,由于体力充沛,我还能勉强接住。而我发球的情形也还不错,好简单!

这第二招,接不住了。爸爸一踢,我还没来得及拦,球早已没了影子。我在车底下找了找,没有。

爸爸刚得知这个消息,我又一声大喊:“球找到了!”球找到了,我只能咬牙接下第三招。爸爸抬脚,我转过头。爸爸落脚,我绝望地闭上了眼。同时伸出了右脚。

就算接不住爸爸的“惊天一击”,面上功夫总要做做的嘛。我心里想着。

球冲了过来,我吓得差点把脚抽回去。接住的那一刻,要不是我及时把脚抽回来,恐怕,这只脚,现在都不是我的了!

我在心里默默感慨:爸爸的球技,招招致命!爸爸呀,你对你亲生闺女,依旧是这么心狠手辣!

暑假约同学踢足球的作文第一七篇

“铃!”“下课啦!下课啦!”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场!

我们来到操场上,抬头一望,天比以前蓝了许多,眼前的绿树也葱郁了些许,偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着,一股芬芳的花香味儿扑鼻而来,温暖的阳光照到了身上,真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿,比赛就开始了。

“嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友,他顺利地越过了三个敌人,来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,结局被守门员抱住了球,可能是力度太大,球就像一个调皮的小孩子,从守门员的双腿之间逃了出来,我抓住机会,飞起一脚,“球进了!”我和队友们兴奋地拥抱在一起,欢呼着。

对方队长一怒,带着球来到我们的球门,被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球,一脚踢到中场,对方球员接住,带球向前飞奔,左躲右闪,势不可挡,我方后卫尽力阻挡,球依然飞进了球门。

比赛一比一平局,现场心情特别紧张。我们试图再进一球,可对方的防守像一堵墙,攻都攻不入。结局又被对方抓住机会,比赛以一:二告终,我们一败涂地。

这次比赛失利,我得到了一个教训,以后做什么成功的事都不要骄傲,我深深地明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

暑假约同学踢足球的作文第一八篇

巴西全球杯正在火热进行中,大人踢得快活、看的带劲,我们小孩也不甘示弱,也举行了一场“小全球杯”。

随着一阵急促的哨声,裁判投出了足球。足球一落地,我就立马绕球,把球饶了过来,传给边锋,边锋侧球把球侧给另一个前锋。可那些特别讨厌的对手像一颗颗粘糖豆粘着我的队员,丝毫不放松任何一个抢球的机会,我很想一脚踹飞他们。可这丝毫不影响我和另一个前锋的默气,他把球从左脚传入右脚,又从右脚传入左脚,最终传入我的脚下,真是霸气侧漏。我也不甘示弱,把球铲上天,又来了翻身踢,足球就像一条青龙飞入足球框,比分一:零。

休息一零分钟后,我们又站回到场上。这一次可没有上次那么幸运了,球被敌方绕走了。可他低估了我们,我们的边锋把球抢了回来,一个飞球传给中锋,中锋用“铁头功”把球顶入了球框。二:零我们赢了!我们抱成一团活像一个足球。

我多么希望多举办一些“全球杯”这样的活动!

暑假约同学踢足球的作文第一九篇

踢足球

内蒙古阿拉善右旗直属一完小四年级(四)班张帅雄

“丁零零……”下课铃声响了,同学们纷纷走出教室,奔向操场,开始自己关注着的课间活动.

我来到操场上,看见王文清正带领着我们班的多少同学在操场上踢足球,别看他们个子小,他们可都是我们班的”足球健将”,特别是王文清,不但带球灵活,而且射门力量大,保证是球球进门,我爱耐不住自己的兴奋,立刻加入了他们的行列。

其他同学见我们在踢足球,也立刻围上来看。

你看王文清正在带球呢,宿庄和刘欢立刻冲上来准备包夹,王文清见此情形,抢先一步把球传给了我,他们马上把我包夹起来,我灵机一动往边线带球,宿庄和刘欢当然会紧逼不放,我没有理会,用后脚一踢,将足球踢到宿庄左侧,故意把球踢到界外,可没想到足球来了个跨下钻球,足球又从宿庄的xxx钻了过去,“跑”到了王文清那里,王文清见球滚了过来,立刻跑上前去,来了一个大力射门,见听”嗖”的一声,足球飞到了球门中,我们一下子高兴的跳起来,大喊起来“我们赢了”,围观的人也为我们精妙的球技和进门鼓起掌来。

这次踢足球得我留下了深刻的印象,以后,我还要参加更精妙的足球比赛。

指导教师:邰雅娟

暑假约同学踢足球的作文第二零篇

我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍,应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。

上个星期六的下午,我去找他们玩。我们把以前玩过的都玩了一遍,我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候,刘老师教过我踢足球,我说:“不如我们来玩踢足球吧。”我一说,马上遭到了他们的反驳,马金戈说:“没足球,怎么踢?难不成踢你?”葛天岳说:“好,就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时,周宇轩说:“我们用瓶子当足球踢吧,还可以保护环境。”大家都说好。

准备职业已做好,我和葛天岳一队,马金戈和周宇轩一队。我们采用三局两胜制。第一局,我当守门员,剩下的两局我当自在人。第一局,我奋力一踢,被马金戈挡着了,马金戈一踢,被我们队的葛天岳挡着了,经过了一场激烈的争斗,“球”落到了我的脚下,我急忙一踢,不好,我朝周宇轩踢干嘛?周宇轩抓住机会,直接朝我们队的球门射去,进球了!是我把路线弄反了,从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在脚上,一开始就很激烈,葛天岳一个飞球,让我们进球了!现在的比分是一比一,最终一局,也是最短的一局,我闪开对方守门员,一踢;我们胜利了!我和葛天岳很开心,周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。

即使我们是满头大汗,但我们玩得很尽兴,我们体会了奥运会获得金牌是多不容易,跟进修一样,只有付出,才有回报。

暑假约同学踢足球的作文第二一篇

二零零八年北京奥运会大家一定都知道吧!它是我们每一个人的骄傲。今天呀,在我们学校也举行了一场运动会,虽然场面不大,也谈不上精妙绝伦的比赛,然而却别有意义。大家都来看看吧!

四零零米中长跑快开始了,只见彭自强信心十足地站在起跑线上,不时向我们挥手,似乎在说:“放心吧!这次比赛,我一定能为班级争光!一定能获得第一名!”随着裁判的一声令下,彭自强犹如蛟龙一般向前冲去。

我们也站在凳子上手舞足蹈,不停地为他呐喊,助威:“加油!加油……”彭自强听见了我们的加油声,跑得更快了,一举超过了别人,就快到终点了,彭自强越战越勇,用尽全力向终点冲去。我们的心都揪了起来,大声呼喊着:“彭自强,加油!彭自强,必胜!”终于,皇天不负有心人,彭自强获得了第一。他也由于劳累而昏倒在地上,泪水噙满了他的眼睛。我想,此时此刻,他流下的泪水是高兴的,快乐的。

紧接着八零零米长跑开始了。

我们班的鄢静和王爱妹灵魂饱满,神采奕奕,镇定地站着。随着裁判的一声令下,鄢静健步如飞地冲了出去,领先在前,王爱妹也不甘示弱,紧跟在后,然而好景不长,由于她们两已经筋疲力尽了,因此被别人甩在后面,虽然如此,她们不灰心,依然捂着肚子在跑,这种不灵魂感染了我们,我们都站在凳子上,异口同声地喊着:“加油!加油!不可以放弃啊!”

她们听了,鼓起了勇气,继续向前冲去,虽然她们的脸涨得通红,力气也不如当前了。但她们还是跑完了全程,虽然只得了四,五名,但她们已经尽力了。

在这次运动会中,我们班虽然没有得第一名,但我们也有所感悟,有所感动,因此我们感到满足,感到高兴。

暑假约同学踢足球的作文第二二篇

一.服务内容:

一、基本服务:

(一)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

(二)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;二公司内部各类联赛;二企业之间各类友情赛;

(三)大型的业余俱乐部联赛;

(四)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

二、特点化服务:定制特点化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二、活动意义:

一、企业健壮福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健壮,进步职业效率;

二、提供员工交流台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;

三、交友会友的台:利用业余时刻提供锻炼团队、交友、会友的机会;

四、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最流行的商务交流方式;

五、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

六、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健壮的宣传和推广;

七、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事务可都交给我们来做。

三、我们:

暑假约同学踢足球的作文第二三篇

Recently,moreandmorepeoplestayathomewatchingTVandsurfingtheInternet,whichleadstoobesityandevengetseriousisnodoubtthatsportisgoodforourhealth.Apersonwhotakesexercisesregularlywillkeepfit.What’smore,exercisecanmakeyouwell-behavedandconfident.Ifyouusuallytakeexercisewithyourfriends,youwillbeclosetothem.Afterall,sportscanmakeyourlifemoreismoreimportantthandoingsports.It’stimetotakeactionstostaya体育运动有益身心健壮

暑假约同学踢足球的作文第二四篇

二零xx月X日星期X晴

星期五早晨,操场上那绿油油的小草还带着晶莹的露珠,同学们就已经迎着朝阳开始踢足球了。

小丁,小方还有小明,他们正在操场上踢足球呢,小丁是守门员,小方和小明开始踢足球了。小方和小明踢来踢去,都还没有分出胜负。小方一踢,快要到球门了,小丁想去挡住,但已经来不及了。小丁已经得了一分。小丁告诉小明,不要灰心。小明和小方继续踢足球,小明与小方继续踢球,小明像小方那样一踢,进了球门,小丁又想拦球,可是还未挡住球。小丁和小明各得了一分,已经平局了,小丁说这已经是第三场了,下一场谁再得分,那谁就赢了小方有使劲一踢,这次小丁又没有拦住球,比赛已经分出胜负,冠军是小方。

暑假约同学踢足球的作文第二五篇

在这个星期中,我们学校举办了一场趣味横生的运动会。

一开场,异彩纷呈的开幕式就吸引了我们的眼球,哇,样式真多!有左右拐弯的滑旱冰表演;有精妙的跳舞表演;还有随风奔跑的自行车表演……,对于那些表演的同学们,我真是既羡慕又佩服,他们演的真好!

接下来就是正式的比赛了。现在我来给大家关于我们的比赛项目吧,有扣人心弦的接力跑,有“滚”往直前的滚轮胎,更有激动人心的拔河比赛……,我就来讲一下接力跑和拔河吧!

接力跑有二十个人参加,在老师选人时,我们都争先恐后的举手,生怕自己选不上,最终我入选了,我高兴得跳了起来。比赛要开始了,我们站在起跑线上,个个紧张万分,有跃跃欲试,真是复杂的心情!我们把手搭在一起,齐声喊“加油”来鼓励自己!随着裁判一声喊“开始”,九个班的同学一起开始跑,刚开始没多久,我们班就领先了,看,宋慧跑的多块!我想:我们班肯定是第一!旁边啦啦队也热诚高涨,不停地喊着“一班加油”,听到这些,我们班的速度越来越快。马上就轮到我了,两个、一个,我接过棒紧紧握住,飞速起跑,像刘翔一样,跑到对面,以最快的速度交到另一个人手里,最终,我们取得了第二名的好成绩,嗯,还不错,下次继续努力!

接下来我们班要面对另一场艰巨的.比赛——拔河。老师告诉我们,我们抽中的对手是六班,我们都倒抽一口冷气,六班可是历届的拔河冠军呀,由于他们班“重量级”人物比较多,我们这是走了什么狗屎运了?

我们来到拔河场地,只见一根粗绳子躺在地上,中间系了一根红领巾。我们和六班面对面站好,裁判站在中间,脚踩着绳。随着“嘟”一声哨响,六班就猛地使劲,我们班大部分人还没准备好,就被拉趴下了,真是“大意失荆州”啊!第二局开始了,我们这一次都使出了吃奶的力气,双手紧抓绳子,全身尽量往后躺,一开始,绳子慢慢的向我们这边移动,眼看要胜利了,他们猛地一发力,绳子又移过去了,就在这关键时刻,哨响了,我们又输了一局,哎,这一次真的输了,只能等明年再争一局了。

虽然体育运动会已经结束了,可是同学们同心协力的灵魂还留在每个人心中,比赛的激情、高兴地心情还留在操场上。我多么想念那时的团结,一起的庆祝或是埋怨。可是已经过去了,这个星期过的真快,老天总是让进修的时刻慢,玩的时刻跑的快!

我真怀念那几天的时光!

暑假约同学踢足球的作文第二六篇

Everyonehopestolivehappilyintheworld.Physicalexerciseisindispensabletoahappylife.Thereisafamoussaying:^v^Lifeliesonexercise.^v^Althoughyouwillnotnecessarilydiewithoutregularphysicalexercises,they’llcertainlyhelpyoulivelongerandmorehealthily.

每个人都希望快乐地生活在这个全球上。对于快乐生活体育锻炼是必不可少的。有一句名言:“生活在于运动”。虽然没有规律的体育锻炼你不一定会死,然而体育锻炼能帮助你活得更久,更健壮。

Exerciseisgoodforustobuildourbodies.Ithelpscoordinatethedifferentpartsofourbodieswhenwehavesports.Forexample,wemusttryourbesttocoordinatethemovementsofthearmsandlegswhenweplaybasketball,orwewon’tbeabletoshootthebasket.Exercisealsobenefitsourorgans.Itletstheheartbeatfasterthanusual,andthenhelpsenlargethebloodvesselstoprotectusfromheartattacks.

锻炼对我们的身体很好。运动的时候能够帮助我们协调身体的各个部分,例如,打篮球的时候我们必须尽力使手脚协调,否则我们不会投中篮。运动也有利于我们的器官。它让心跳比时快,接着帮助扩大血管来预防心脏病。

Exercisecanalsocontributetothedevelopmentofourabilitytoresponseagilely.Forinstance,whenyouplaytable-tennis,youmusttrytoreflectasquicklyasyoucansothatyoumayfightbackattherightpositionatthefightmoment.

运动也有助于进步我们的反应能力。例如,打乒乓球时你必须要快速反映,这样你才可以在正确位置反击。Exercisecanal