小学入学教育职业规划范文范文

小学入学教育职业规划范文第一篇

一、指导想法

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心职业为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习性和道德觉悟，增强学生的自我激励、自我教育、自我调节的能力，积极探索特点培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况

三(一)班现有学生五六人。女：二三人，男三三人，其中九名为本学期的插班学生。据了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许多学生进修目的性不明确，进修自觉性差。顺带提一嘴，很多学生纪律觉悟薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。

三、奋斗目标

近期：根据班级实际与学校职业规划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的进修，初步养成遵守课堂纪律的好习性。

中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。增强集体觉悟与竞争觉悟，为形成良好班风打好基础。

远期：通过一系列教育活动，进步学生全面素质。为学生以后的进修生活奠定扎实的基础。

四、职业重点

一、德育

(一)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(二)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(三)力争做好每位学生的想法职业，使他们进步认识，不断上进;

(四)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育职业;

(五)建立平等的师生关系，进步学生的自我鼓励、自我教育，、自我调节能力;

(六)结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育;

(七)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

二、智育

(一)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(二)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(三)在学生中培养竞争觉悟，有“你追我赶”的比学风格;

(四)开展写好字，读好书，做好文的活动;

(五)鼓励学生努力进修，进步特点教育;

三、体育、美育、劳育卫生教育

(一)布置美化教室，按月更换杰出作业，出班报;

(二)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;

(三)认真做好两操，开展有益、健壮的课间活动;

(四)要求学生认真上好各专业课;

(五)培养劳动技能，在家做力所能及的家务;

(六)开展“拥抱天然，保护环境”的活动。

五、各月份的职业安排

九月份

一、做好开学的各项职业，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

二、“四项”竞赛开始。

三、庆祝“教师节”。

四、初期家访。

十月份

一、“庆十.一”主题班会。

二、爱国主义教育。

十一月份

一、做好家长会职业。

二、差生结对帮助。

十二月份

一、口算过关。

二、刊出“节约资源，我在行动”专刊。

一月份

一、准备复习迎考。

二、写好操行评语。

三、评选各类优生。

四、寒假职业安排。

小学入学教育职业规划范文第二篇

一、指导想法

以学校总体职业规划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，进步学生的想法素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习性的养成为主要内容，注意培养和进步学生的基本道德。规范班级日常管理职业，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级职业的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生四四人，其中男生一八人，女生二六人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在特点、进修习性等方面都存在很大的差异，其中班干部五人，没有品德独特的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、想法端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的缘故，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律觉悟淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。进修方面，本班学生热爱进修，有良好的进修习性。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生进修习性不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的职业，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱进修、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。往实在了说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级职业重点及目标

班级教育职业重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习性，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健壮教育。

具体职业：

一、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

二、搞好班级卫生职业管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

三、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全觉悟，形成一定的能力。

四、搞好每位学生的心理健壮教育，使其身心都能得到健壮地进步。

五、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

一、形成健壮向上的良好班风，增强集体凝聚力。

二、争当学校的“杰出班集体”。

三、进步特点特长，促进身心健壮。

具体职业：

(一)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(二)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(三)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

一、进修方面，为使学生在进修上形成你追我赶的良好风气，制定下面内容措施：

(一)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到二零分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的进修、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(二)建立本班的“进修小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“进修小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一技巧培养了同学们的团结协作灵魂，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争觉悟。

二、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体行为如下：

(一)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(二)定期对学生进行道德行为的教育。

(三)利用“杰出小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“杰出小组”。

三、卫生方面，通过四年的锻炼，学

学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取下面内容措施：

(一)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们怎样分工，责任到人，增强小组觉悟，起到模范带头影响。

(二)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习性不良的同学，做好记录。有大难题及时向老师汇报。

(三)每天由卫生委员检查个人卫生。

(四)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育职业措施

在德育方面的职业，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的规则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为杰出的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健壮教育

一、班主任要积极进修心理健壮方面的聪明，以便做好学生的心理健壮教育，正确地给予教育。

二、对少数有心理难题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有规划的教育。

三、上好心理辅导课，培养学生健壮的心理质量。

随着社会的进步，学生的心理健壮教育难题越来越受到大众的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘故会出现各种心理难题。作为班主任，对学生加强心理健壮教育就显得尤为重要。

小学入学教育职业规划范文第三篇

为进一步加强我镇燃气安全生产管理，加快建立燃气安全隐患排查治理职业长效机制，全面提升燃气从业单位的安全生产水平，严厉打击非法经营等违法违规行为，坚定消除事故隐患，杜绝燃气安全事故发生，根据《_安全生产法》、《_消防法》、_《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《进一步加强燃气安全监管职业的实施意见》结合我镇实际，制订燃气安全监管职业实施方案。

一、指导想法

以“科学进步观”为指导，以民族有关安全生产法律、法规为依据，树立安全进步理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步整顿和规范燃气市场经营秩序，依法履行安全监管职能，消除安全隐患，确保村居供气、用气安全。

二、目标任务

深化专项治理整顿，严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制，实现我镇燃气安全监管职业常态化、制度化、规范化。

三、整治重点

(一)推进隐患排查治理职业长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任，建立和完善隐患排查治理职业制度;定期进行隐患排查，建立隐患排查治理职业台账，形成隐患排查治理长效机制。

(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。

(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。

四、责任分工

各相关职能部门根据法律法规规定的责任，认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居，机关各办、服务区、镇属各单位职业责任明确如下：

新河派出所、新河交警中队：负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时刻、路线规定”的运输危险化学品德为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治职业;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查职业。

村镇建设办公室：负责村居燃气行业的监督管理，做好日常检查管理职业，确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理，进步应对突发事件的能力。

安监中队：依法行使安全生产监督管理职权，指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产职业，并将燃气安全纳入全镇安全生产监管职业内容。

行政执法中队：负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。

消防中队：负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查，对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见，对严重危害公共安全的单位和经营者，报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。

工商分局：负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。

各办、服务区：将燃气安全作为安全生产职业的重要内容，负责本服务区的燃气安全监管职业，配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查，每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治，重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查，对治理不落实，整改不到位的，通知相关职能部门依法查处。

五、职业要求

(一)进步认识，加强领导。机关各办、服务区，镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的难题，充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管职业的重要性和紧迫性，牢固树立责任觉悟。为加强对燃气安全监管职业的领导，镇政府成立燃气安全监管职业领导小组(组成人员名单详见附件)，各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管职业机构，切实加强对安全监管职业的领导。

小学入学教育职业规划范文第四篇

今年暑假，中心学校班子成员早谋划、早准备，围绕“抓规范，创特色”这两条主线，克服招考进城教师多、学生招生难题突出、危房加固工程进度迟缓等矛盾，以强烈的超前觉悟和服务觉悟，迎来了新学期良好的开局。

一、超前规划、精心布置、开学职业紧张有序

八月二三日，中心学校召开了班子行管会议，认真研究、科学安排了开学职业行事历。八月二七日上午，召开了全学区村小校长会议，布置开学职业，并通报了本期学校职业规划要点。下午，各校召开全体教师会，整理校园，排查安全隐患，安排开学职业。八月二八-二九日，一年级报名、注册;八月三零-三一日，二——六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。九月一日全学区各校按课表正式上课。在开学职业中，中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓，临近开学，工程还只完工三分其中一个，开学，就意味着有十一个班无教室上课这一难题。中心学校班子早谋划、早布置，主动与镇中学联系，安排五、六年级七个班在镇中学借教室上课，三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题，中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理职业。在中学借班上课的老师也特别注重学生的管理职业，每天安排两名教师值班管理。在开学职业中，中心学校还注重开学职业的宣传，注重规范自身的职业行为，依法办学，规范收费。本期开学，全学区教师到岗迅速，学生无一人辍学、流失。

二、规范招生，依法收费

本期，我们规范一年级招生行为，严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止，全学区无一例违规现象出现。在收费方面，我们依然如故严格遵守收费政策，依法收费。按上级要求只收取薄本费一零元。校方不承担任何收费委托，严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范，家长反映良好，无一例上访事件，无一例收费投诉，实现了家庭和学校的`和谐。

三、规范课程设置，夯实常规职业，走特色亮校之路

在八月二七日的开学职业会议上，中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”，要求各校严格执行课程设置标准，开齐课程、开足课时。在专题培训进修方面，中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展职业，引导老师做实常规职业，向四零分钟要质量。开学第一周，中心学校职业规划、职业行事历、教导处教务教研规划已出台，教师也已拟订好各科规划，备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面，注重教师的培训进修。九月一三日下午的全学区校长会上，通报了“评好课”专题集学规划，为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的职业重点，为此，我们紧密结合学校三年进步规划的细化内容XX县教育局的年度职业要求，确定了本期的重点职业：书香校园创建、教师培养、班主任专业化进步、远教应用研究等。具体安排见职业行事历。

四、强化安全管理，做好创建“绿色、环保、平安”校园的开局职业

本期开学为强化安全管理，改善服务，切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局职业，我们主要做了下面内容几件事：

(一)开学初，各校进行了安全职业自查;九月九——一零日，中心学校分管领导到各校进行了安全职业督查，落实了安全责任制，签订了安全责任书，制定了安全职业预案;各校结合周一国旗下讲话，认真上了安全教育第一课。

(二)继续深化安全职业的制度建设，加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务觉悟，以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点，夯实珍爱师生生活的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育职业，创新保育管理模式。以少先队为龙头，继续开展小学生告别零食活动。

(三)继续举行小学生安全聪明的宣讲，结合各校实际，开展自护自救技巧演练。强化社会综合治理职业。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动，做到安全职业时时讲，特别加强了学校的内保职业，健全了学校安全长效管理机制，深入开展学校及周边安全治理活动，整治了校园及周边治安秩序，形成了学校安全防范体系。

五、协助县委、县政府，做好“南部片”拆迁教师的动员职业

在做好学校开学职业的同时，中心学校还积极协助县委、县政府，做好“南部片”拆迁教师的动员职业。为将职业落到实处，中心学校召开拆迁教师座谈会，了解教师心声，做好想法职业;抽调专人参加拆迁职业组，协助拆迁职业;中心学校主要领导白天处理学

校开学职业，晚上到拆迁教师家上门做动员职业……在整个拆迁职业中，教师起到了模范带头影响。

六、难题与建议

一、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓，学生到校外借班上课，给学校管理带来了诸多不便，也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度，尽早结束学生异地进修、管理的现象。

二、每学年招考进城的教师多，给教师的从教、安教心理带来了冲击;“半城半农”格局，给全学区的布局调整职业设置了

新的障碍，同一学区内教师待遇不等，教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。

三、一年级招生范围无序，学生择校现象严重，导致我学区一年级生源锐减，部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生三二人，实际招生一三人，古港小学一年级适龄生二二人，实际招生四人，大号小学一年级适龄生二八人，实际招生三人……建议县局明确一年级新生招生范围。

我校新学期的开局职业可以说是规范、迅速，但与学校进步的目标还有一定的距离，存在的难题也有不少，我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的职业中，我们会不断拓展资料经验，发扬成绩，找出难题，及时整改，为实现新学期的职业目标做出不懈的努力。

小学入学教育职业规划范文第五篇

一、积极准备，提早安排开学职业

一、各学校要在开发区中小学校长会议之后，迅速组织召开行政会和教师会，精心安排开学职业，做好开学各项职业的准备和后勤保障，在维稳的前提下转入正常的教学情形。

二、各学校要按照统一要求，收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报，营造气氛，以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

三、周密制订《开学预备周职业日历》和相关规章制度，提前制定好学校各类职业规划。

二、收费政策

严格执行中小学收费政策，坚定禁止乱收费行为，严密组织，全力做好开学报到。

三、开课职业

一、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周职业安排表及作息时刻表，教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的规则进行分担教育教学职业。安排专人到指定地点提前领取教科书，按时开学上课。

二、八月三零日学生开始报到，各校要统筹兼顾，在报到的同时，将教科书发到教师和学生手中。八月三一日xx区中小学必须按时正式开课，并执行中小学校统一作息时刻。各校开课前要检查教师的教案并签字，要组织好新学期第一次升国旗仪式。八月三一日当天学校领导要深入课堂听课，查看学生暑假作业批改情况，保证每个环节不出难题，各项职业落到实处。

三、开学一周内，各校每天必须将到校师生数上报，每日两报（上午、下午）。

四、抓好学校安全及健壮卫生职业

一、各学校在开学前要认真安排部署安全职业和健壮教育职业，建立健全职业制度。

二、做好校舍安全排查。开学前，各校要对校舍进行一次全面彻底的排查，电路、水路、设备设施调试，消防、照明严格加强管理，防止发生意外事故，确保正常开学。

三、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周，上好安全第一课，针对不同年龄阶段学生的认知特点，深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

四、加强食品安全职业。各校要积极开展食品安全宣传教育活动，进一步加强师生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水体系检查及消毒，厕所冲洗消毒等职业。

五、搞好督查职业，确保开学职业顺利有序

一、教育局、总支检查人员将在八月三零日、三一日、九月一日按要求逐项认真检查，检查的重点是开学各项职业（教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生）落实情况。

二、各校开展开学职业自查，并形成书面自查拓展资料材料，八月三一日上交教育总支。

三、做好教师读书考试的各项职业。

六、做好教师管理职业

各校要在八月二五日之前，督促在编不在岗教师的返校到岗，建立相应的留存档案，上交教育总支。

小学入学教育职业规划范文第六篇

作为人民教师，我要遵纪守法，热爱教育事业，践行祖国的教育方针，爱岗尽职，为人师表，全心全意为教育事业服务。

一、教研的指导想法、理念与目标

以学生进步为本，以课程改革为动力，以培养学生的创新觉悟和操作能力为重点，以课程标准的灵魂为指导，加强语文教学的研究，进步教师群体的业务素质和课堂教学水平，推进小学改革，促进学生的全面、持续、和谐进步。

以实施课堂教学模式改革和教学技巧创新、进修方式转变为重点，开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构，激发学生进修的兴趣；为学生提供丰富多彩的情景；给学生留有想象与思索的空间；提倡合作交流的课堂，课外进修气氛。重视聪明获得的经过，进步学生的创新觉悟和操作能力。

二、教研的重点及措施

一、认真开展好课例教研：根据教研中心及学校的规划安排，进步对这次大教研活动的认识，并认真落实每个环节。要积极参加备课、上课、听课、评课及研讨等环节教研活动，切实提升自己的素质，使我们的课堂教学更有实效。

二、规范教学常规，进步教学质量，大家共同钻研教材、研究教法、设计教学步骤，切实进步每一节课的课堂效率。控制作业数量，作业全批全改，及时订正并进行复批。抓紧对后进生的辅导。规范各个环节的教学行为，不断进步教学的质量，提升学生的文化素养。

三、抓好学生的书写：要通过研讨，从认识上增强对学生书写质量的重视，平时注意对学生进行教育，上课随时纠正学生的书写姿势，作业书写要严格要求，认真配合学校开展好书写比赛，真正地从根本上改变学生的书写习性和书写质量。

四、继续深入开展经典诵读：注重在班上为学生创设良好的读书气氛，教研组共同确定学生阅读书目，为学生进行好书推荐，及时表扬、督促，进步学生的阅读积极性。在阅读中，注意进行积累，养成良好的读书习性。

三、提升科学的素养

教育教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的健壮进步着想；认真解读和运用教育教学新理念及技巧，体系研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材，构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧，面对昨天今更胜。

四、打造理想的成绩

教育二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生基础怎样，我要坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个理想的台阶。我相信，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，由于实绩是英雄灵魂。

五、日程记事备忘录

一、备课任务作出安排：参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议，分发全镇教科书。

二、开展常规教育教学：继续收集、整理少年宫习作，为校刊总第五期刊发作准备；负责全镇教师集体备课及六年级教师分块备课和试卷竞赛。

三、主持好省级立项课题《利用教育技术进步农村小学生记叙文习写能力研究》，准备结题。

四、全面组织班级学生总复习。

五、学期收尾职业。

说到底，有限的文字书写不了教育教学职业的全部，而写出了的或许会有做不到和做不好的地方，但我会在领导和老师们的关心、支持下，竭尽心力搞好职业，争做一个好老师，以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。

小学入学教育职业规划范文第七篇

为了全面贯彻落实上级有关要求，规范村小办学行为，切实做好二零xx年秋季学期开学的各项职业，保证学校正常的教育教学秩序，现就有关事宜安排如下：

一、各校要严格按照沙沟中心校《学校近期及暑假期间职业安排的通知》要求，于二零xx年九月一日正式开学报到，报名时要周密安排，组织好学生及家长，确保无安全责任事故发生。九月一日日(星期一)正式开课并开始供餐，九月一日日起教师要有教案，学生有作业，学校日志、教师签到册、学生点名册均在九月一日签起。

二、按照县委、政府及教育主管局的有关安全职业会议灵魂，各校要周密安排开学学生返校职业，制定学生安全返校职业方案，做好学生报名时校园安全，通过各种方式告知学生家长及教育学生往返学校时不能乘坐农用车、货车、无证无照车、超载车，切实进步学生自我防护觉悟，确保学生安全往返学校。

三、利用开学报名有利时机，通过致家长的一封信、宣传栏、校园广播、橱窗等对学生进行安全教育，班主任并与家长或学生监护人签订安全协议书。

四、校园学生安全做到周密安排，分工明确，责任到人，切块包干，班主任切实负责本班学生的安全职业，实行安全责任制和责任追究制度，校长是学校安全责任的第一责任人，班主任、教师是直接责任人。校长和教师(班主任)签订好学生安全责任书。

五、开学第一天校长组织教师对学校及校园周边安全进行全面检查，排查安全隐患，清点学校财产，并把检查情况形成书面材料于二月二一日前上报中心校安全体卫艺组。

六、开学第一天第一时刻对学校校容校貌全方位、多角度进行整治，并对校园积雪及卫生全面清扫，以全新的面貌迎接本学期的到来。

七、开学报名时要在醒目位置进行收费公示，只代收作业本费六元，不能再向学生收取任何费用，应积极动员学生参加人身安全保险;任何学校班主任或科任教师不能向学生推荐、推销征订或到指定书店购买教辅资料。

八、做好控辍保学职业，对未报名或其他缘故未按时报名上课的学生实行教师包干制，查明缘故，给家长或监护人讲清教育的意义，动员返校，确保适龄儿童一个都不能少。

九、制定学校职业规划，教学职业规划，安全职业规划，行事历，课程安排表(学校、个人、班级)，个人教学规划，做好人员分工安排、值周护校安排。

十、本学期教师不作任何调整，各校按上学期人员安排职业。对无故不到校、迟到或不履行请假手续的教师将按照有关规定严肃处理。

十一、认真做好“营养早午餐”准备职业，中心校实施领导小组、各学校及早餐鸡蛋供应点要及时与供应商联系，各校及时采购午餐原料，并通知食堂从业人员提前到岗，调试、检查营养早、午餐设施设备，清洗灶具，准备好相关职业，确保九月一日日让学生吃上新鲜鸡蛋和营养餐。

十二、中心校职业人员按照各自的分工及时处理和解决学校职业所需，并在九月二日至九月五日下校检查各自分管的职业和学校安全、财务财产及开学情况。

十三、安排好学校的其他职业。

小学入学教育职业规划范文第八篇

一、指导想法：

以科学进步观为指导想法，以平安和谐为核心。新学期学校安全职业坚持以学校职业规划为中心，坚持“安全第一，预防为主”的规则，围绕依法治校，创建平安和谐校园的目标，进一步加强责任觉悟，明确职业责任，完善管理制度，努力探索创新职业，不断巩固成果，积极建立学校安全职业的长效机制。

二、职业目标：

健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全职业管理，狠抓落实，将职业做深、做细、做实，确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练，把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。开展反_警示教育和预防教育，开展心理健壮教育。要全面构建学校安全职业保障体系，切实维护校园及周边环境安全。

三、具体措施：

(一)健全安全管理制度。

一、推进依法治校职业。推进依法治校，创建平安校园职业是我校安全职业的核心目标，我校将继续健全学校安全职业机构，落实职业人员，安排专项经费，改善职业条件，强化保障措施，把创建职业持久开展下去。

二、强化觉悟，落实责任。建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全职业摆在各项职业的首位，“逢会必讲”，牢固树立“推动进步是第一要务，确保安全是第一责任”的觉悟，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。

三、完善制度，细化措施。①依照民族法律法规的要求，学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真拓展资料近年学校安全职业经验，探索根源，提出对策，创新解决，努力进步安全职业水平。②把保障校园完全的措施融入学校日常管理职业中，注重经过，突出细节，落实到位，严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法，规范岗位落实细节。③结合学校职业重点分解、细化各项要求，。

(二)加强教育，突出重点

一、完善安全教育的阵地建设。(一)安全制度上墙，开辟专门的安全办公场所，进步师生安全觉悟，突出安全在学校职业中的重要影响，利用环境育人。(二)充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、电视广播、安全教育宣传栏、健壮与教育专栏等宣传阵地的影响，积极有效开展学生的安全教育职业。(三)各班级坚持每周两次安全教育，并做好记录，要求全面展开职业，避免疏漏。

二、加强安全教育实效。努力进步学生安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑，着力培养学生的以人为本，“关爱生活、关注安全”的理念，增强安全自护觉悟，进步安全行为能力。创新浓郁和谐的平安校园，形成良好的育人环境。

小学入学教育职业规划范文第九篇

一，学生现状分析：

我们班有五九名同学，其中男生有三三人，女生有二六人。本学期从村校新转来了八名同学，需要加强他们校纪校规的遵守，强化良好习性的养成，使他们尽快的适应新环境。我们班各个孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁美德，好奇心强，求知欲强。通过上学期的要求和培养，本班学生想法素质已有所进步。部分差生的进修习性有了好转，成绩也在慢慢进步。本班干部责任心较强，有为大家服务的灵魂。但自制力还比较差一些，比如老师布置的任务，有时由于贪玩，就忘记做了。很多行为习性有待进一步培养，有个别同学作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。

二，职业措施：

一、重视养成教育：养成良好的进修习性和生活习性，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习性使一个人的终生进步受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的想法实际情况，与学校的德育职业密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》和《二零条校纪校规》。使学生逐步形成良好的道德质量，行为习性，进修习性和积极的进修态度，不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从想法，进修，纪律，卫生等多少方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培养学生良好的进修习性。主要包括：读书习性，坐姿习性，作业习性，书写习性，听讲习性。

二、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助进修，及时做好评比，使每位学生学有路线，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的进步情况。

三、及时了解学情：开学后及时对学生进行想法教育，把心收到学校，全身心地投入到进修上，依然如故地搞好一日常规职业。协同科任教师搞好教学职业，及时了解各科教学的动态，做好学生的想法职业。准确把握学生对聪明的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

四、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期继续以家校联系本和电话家访的形式与家长进行交流为主，对留守儿童要到家家访。要不厌其烦的做好后进生的转化职业，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

五、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在职业中出现的难题，教给他们职业技巧，使他们明确自己的责任，指出他们的优缺点和今后努力职业的路线。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创新机会，锻炼和培养他们的能力。

六、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任职业做的更好。

七、抓好少先队职业：班级职业的一个重要部分，就是班主任职业，是充分发挥学生特长、张扬学生特点的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

八.重视文体职业：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与觉悟。

说到底，班主任职业是一项长期的教育职业，班级无小事，处处是教育，班主任要抓住每个契机进行教育职业。

小学入学教育职业规划范文第一零篇

一、指导想法

本学期，我校职业要坚持以科学进步观为指导，继续遵循现代教育理念，认真按照镇中心学校的安排部署，以学生进步为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为目标，不断改进教育教学职业，努力创新办学体制机制。坚持常规职业抓规范、重点任务抓落实、难点职业抓突破，深入开展“大学区管理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。进一步细化经过管理，不断促进学校和谐持续进步，提升内涵质量，不断进步教育教学质量。

二、职业目标

一、学校管理：严格执行学校管理规范化，坚持依法办学，进一步建立和完善学校管理机制，推行规范管理、有效管理和精细管理，以进步管理效能。

二、队伍建设：加强师德师风建设，外树形象，内强素质。抓好骨干教师培养和进步，不断提升教师学历层次，推动教师专业化进步。

三、教育质量：

(一)扎实开展德育职业，深入开展“道德讲堂”，确保师生平安、健壮、和谐进步;

(二)改革教育教学技巧，探索减负增效新途径，大力推进高效课堂，全面进步教学质量。

(三)学校文体艺术教育要进一步深入，开展第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活，培养学生全面进步。

四、教育科研：大力推动课堂教学改革;让教师积极参与课题研究，进步教师科研水平，努力形成全员科研的良好气氛。

五、校园文化：强化校园文化建设，班级文化建设，形成书香校园的文化特色，开展丰富多彩的校园文化活动。

六、办学特色：学校以“教研教改星级校”、“道德模范”、“书香人文星级校”为抓手，大力开展教学研讨、“道德经典诵读”等活动，全力凸显我校办学特色。

三、职业措施

一、执行规范，落实教育管理精细化

(一)认真贯彻落实镇中心学校大学区管理制度，完善学校各项管理细则，加强制度建设，坚持规范管理、依法治校。学校将讨论修改奖罚制度、教职工考勤办法等。

(二)进一步提升教师素质，职业中团结协作，同心同德，坚持不越位、不缺位，要补位的规则，要注意一切为了学生。全体教师要通力合作，为创建特色校而努力职业。

二、搭建平台，推动教师进步专业化

(一)广泛开展师德教育活动，规范师德行为，坚定杜绝推销资料、乱购资料，体罚或变相体罚学生等师德缺失行为。每一名教师都要树立以学生为本、教为学服务的现代主体教育想法，尊重每一位学生的人格，关心每一位学生的全面健壮成长，关爱学生的心理健壮，特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师;要尊重和领会每一位家长，赢得家长的领会与支持，做家长信赖的好老师。

(二)学校将采取外出进修培训与校本培训相结合，学说进修培训与操作操作培训相结合，专家辅导讲座与自主进修探究相结合。本期要认真配合做好县局以及镇中心学校安排的每次培训，不断进步教职工的业务素质。组织开展好一月一次的校本培训活动，抓住课改实验中的疑难难题和教育教学中的热点难题及教育教学中的薄弱环节，进行实例探讨培训进步，并将邀请镇中心学校领导和学区长学校的杰出教师来校做报告。以高素质、专业化为目标，通过分层培训、同伴互助、自我进修、外出进修等培训方式来促进教师的专业化进步。

(三)开展教师教育技术能力培训活动以及在教师中举办普通话、课件制作，论文(案例)撰写竞赛活动，期末学校将对教师进行一次教育技术能力及业务考试，以此来作为教师评定先进的条件。继续完善学说进修、达标评优、师徒结对、教学反思等教师成长制度。通过教育研讨活动等途径，促使教师队伍整体素质的进步。

(四)鼓励教师积极参加自学考试、函授进修，逐步进步自己的学历层次，以适应课改及教育教学的需要，全面进步教师的业务综合能力。

(五)建立重能力、重实绩、重贡献、多劳多得、优绩优酬，向一线教师、杰出教师和骨干教师倾斜的分配激励机制。继续实行教职工绩效考核，落实绩效工资制。

三、突出育人，促进学生进步素质化

小学入学教育职业规划范文第一一篇

素质教育的进步，重点体现在教学质量的进步，要进步教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的职业。本学期，我决心通过不断地加强进修与操作，在努力进步自身素质的同时，为我校教学职业贡献自己的力量。下面内容就是我的个人职业规划：

一、加强进修，进步认识

我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》这就是检验每一位教师想法言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的进修，只知道埋头职业，我总是希望把职业做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人梦想相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机就是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我开头来说要加强进修，认真领会《规范’里面的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的职业中不偏离路线，不出现违反师德的行为。

二、以身立教，为人师表

师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的职业对象就是学生，教师的想法、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。大凡都是要求学生做到的事务，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘故影响职业，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天：四零到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在职业中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的进修榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强素质，进步素质

马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”

作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业聪明，还要广泛涉猎其他相邻学科的聪明领域，用丰富的聪明武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。

因此，为了能够更好地完成本职职业，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强进修，在条件允许的情况下，继续深造，努力进步自己的专业聪明和专业素养，尽快进步教学水平;同时，深入进修《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任职业奠定基础。另外，在搞好教育教学职业的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱慕，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生，无私奉献

教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。

本学期，我继续担任一年级教学职业。虽然这对于我来说负担比较重，在职业中，要注意转变觉悟，端正想法，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学职业中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的规则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创新展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习性。

在职业中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职职业，不惜时刻，不计报酬。做好对学生的家访职业，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘故，变革教育技巧，并有觉悟地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的进步变化，变盲目配合为协作教育。

说到底，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和尽职、爱生、奉献的规则，严肃认真、全心全意地做好本职职业，以良好的师德回报社会。

小学入学教育职业规划范文第一二篇

一、指导想法

以进步教育教学质量为核心，统领我校教学教研职业，加大课程改革的力度，进步课程实施水平，认真贯切落实学校本学期职业目标和任务，各项职业坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究职业，全面提升教育教学质量。

重点抓好学校德育、教学质量、特色职业、学校建设等职业，使他们相辅相成。努力做到“教师进步，学生进步，学校进步”，进步学校声誉，让我校焕发新的光彩。

二、职业重点

一、加大校园整治力度。

二、深入开展“导学究测”高效课堂活动，进步教育教学水平，促进教师专业化进步，促进家校合力育人。

三、促进学生德智体美劳全面进步，使学生人人都有进步，人人都有收获。

四、加强教师队伍建设，教师想法素质、业务素质不断进步。

五、进一步做好教育教学职业，坚持“质量立校”。

六、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。

三、职业思路

一、扎实开展校本教研，着力进步师资整体水平，以“导学究测”高效课堂活动为先导，切实解决本校在实施新的教学技巧中遇到的难题，确保课改的顺利进行。

二、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。

三、狠抓教学教研的日常管理职业，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力进步教学管理水平。

四、职业措施及内容

一、进一步强化教学常规。

坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学经过的严格检查和监控，进步教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。继续坚持常态日常管理，加强教学全经过的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且职业态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大进步。

二、通过各种形式，想方设法进步教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平，不断改进教学技巧，以达到课程标准教材的教学要求。

一是组织各学科骨干教师上示范课，体现示范影响；

二是要求每位教师上剖析课，扬长避短，实现整体进步。

三、开展校本研